Seminar chuyên môn về giảng dạy học phần Tiếng Anh 2

Ngày 5/8/2026, tại phòng E402, Khoa Ngoại ngữ, Trường Đại học Điện lực tổ chức seminar chuyên môn về giảng dạy học phần Tiếng Anh 2. Hoạt động nhằm rà soát, thống nhất định hướng triển khai học phần, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm và đổi mới phương pháp giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngoại ngữ trong nhà trường.

Seminar diễn ra trong không khí nghiêm túc, cởi mở và giàu tính học thuật, với sự tham dự của đông đủ giảng viên Khoa Ngoại ngữ. Tại chương trình, các giảng viên tập trung rà soát đề cương học phần Tiếng Anh 2, qua đó đánh giá mức độ phù hợp của nội dung, mục tiêu và chuẩn đầu ra với các yêu cầu được đặt ra trong Thông tư 33/2026/TT-BGDĐT về khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam.

Trên cơ sở rà soát chương trình, các báo cáo viên trình bày những nội dung chuyên môn trọng tâm trong quá trình triển khai giảng dạy học phần; đồng thời chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn và giới thiệu các tiết giảng minh họa được chuẩn bị công phu, bám sát mục tiêu và chuẩn đầu ra. Nội dung trao đổi tập trung vào phương pháp tiếp cận, cách thức tổ chức hoạt động học tập cũng như những giải pháp nâng cao hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên trong lớp học.

Điểm nhấn của seminar là các tiết giảng minh họa theo định hướng lấy người học làm trung tâm. Nhiều phương pháp dạy học hiện đại được vận dụng linh hoạt thông qua các hoạt động như thảo luận nhóm, trò chơi ngôn ngữ, xử lý tình huống giao tiếp và ứng dụng công nghệ. Việc đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học không chỉ hỗ trợ sinh viên tiếp thu và vận dụng kiến thức hiệu quả mà còn góp phần tăng cường sự hứng thú, chủ động và tinh thần tham gia của người học.

Thông qua các tiết giảng minh họa và phần trao đổi chuyên môn, seminar cũng tạo cơ hội để giảng viên chia sẻ những kinh nghiệm trong thực tiễn giảng dạy, cùng phân tích những điểm mạnh, những vấn đề cần điều chỉnh và các giải pháp phù hợp với đặc điểm của sinh viên. Qua đó, hoạt động góp phần phát huy tinh thần học hỏi, đổi mới và chia sẻ chuyên môn trong đội ngũ giảng viên Khoa Ngoại ngữ.

Đáng chú ý, trước yêu cầu tổ chức đào tạo trong học kỳ tới, khi 30% khối lượng giảng dạy được triển khai theo hình thức trực tuyến, các giảng viên dành thời gian trao đổi về những vấn đề liên quan đến quản lý lớp học và tổ chức hoạt động dạy - học trên môi trường số. Các giải pháp về duy trì tương tác, quản lý sự tham gia của sinh viên và bảo đảm hiệu quả của các hoạt động học tập trực tuyến được thảo luận theo hướng thiết thực, phù hợp với đặc thù của học phần.

Seminar chuyên môn về giảng dạy học phần Tiếng Anh 2 khép lại với nhiều nội dung trao đổi thiết thực, góp phần tạo sự thống nhất trong định hướng triển khai học phần giữa các giảng viên trong Khoa. Đây không chỉ là hoạt động sinh hoạt chuyên môn thường xuyên mà còn là diễn đàn để đội ngũ giảng viên chia sẻ kinh nghiệm, cập nhật phương pháp và cùng tìm kiếm những giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học.

Thông qua những hoạt động chuyên môn như vậy, Khoa Ngoại ngữ tiếp tục khẳng định tinh thần đổi mới, sáng tạo và trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, hướng tới mục tiêu xây dựng môi trường đào tạo ngoại ngữ ngày càng hiệu quả, hiện đại và đáp ứng tốt yêu cầu chuẩn hóa, đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.